Necesidad de Logro

Los individuos difieren de su necesidad de logro.
John W. Atkínson propone en su teoría que las personas motivadas tienen tres impulsos:

La necesidad del Logro.
La necesidad del Poder.
La necesidad de Afiliación.

Para David C. McClelland la necesidad de logro tiene cierta relación con el grado de motivación que poseen las personas para ejecutar sus tareas laborales.
La necesidad de poder se refiere al grado de control que la persona quiere tener sobre su situación.

Necesidades Emocionales

Robert W. White, define la competencia como “la capacidad de un organismo para interactuar efectivamente con su ambiente”.

Para White este deseo lo califica como una necesidad intrínseca:
Actividad y placer en el movimiento.
Dominio, poder o control.
Un tipo de autoaserción primitiva.

La competencia es un impulso “independiente de recompensas extrínsecas, castigos o expectativas sociales”.

¿Por qué es importante la motivación?

Conduce a las personas a experiencias en las cuales puede ocurrir el aprendizaje.
Energiza y activa a las personas y los mantiene razonablemente alertas.
Conserva su atención en una dirección determinada.
Afecta el aprendizaje y la conducta de las personas.

Concepto de Motivación

La motivación es, lo que hace que un individuo actúe y se comporte de una determinada manera. Es una combinación de procesos intelectuales, fisiológicos y psicológicos que decide, en una situación dada, con qué vigor se actúa y en qué dirección se encauza la energía.”

Bienvenida

Bienvenidos:

Entender el proceso que se vive en los grupos, permite interactuar de una manera más efectiva con las personas que lo conforman y trabajar hacia un objetivo común.

El Grupo

El grupo no es resultado de la adición de sus miembros, sino la resultante de la compleja y multidireccional interacción entre los miembros.

Es una unidad con personalidad propia llamada sintalidad (según Bany y Johnson).

Un grupo es un deseo de comunidad, un potencial de integración intersubjetiva que, en diversos grados y maneras, manifiesta esta base común humana.

Los grupos evolucionan a partir de normas, pautas y conceptos: maneras de compartir la realidad. Generan una estructura, crean un código de comportamiento y sanciones implícitas o explícitas, y asignan un lugar a sus miembros.

Los otros que me dan plena existencia

Para poder ser yo, he de ser otro, salir de mi, buscarme entre los otros, los otros que no son si yo no existo, los otros que me dan plena existencia...

Octavio Paz

Lo que marca la diferencia

Lo que Marca la Diferencia....

La actitud marca la diferencia, pero no lo es todo.

Ésta es un sentimiento externo que se expresa a través de la conducta externa, la cual se ve influenciada por la manera en que vemos y enfrentamos cada una de las actividades o tareas que realizamos día con día.

Los obstáculos para tener una actitud adecuada pueden ser el desánimo, cambio, problemas, temor y fracasos.

Cada persona reacciona de manera diferente, con base en sus conocimientos, experiencias, creencias y motivaciones, por lo que un evento puede manejarse de formas diferentes, según las personas, tal es el ejemplo que muestra Maxwell en su libro:

"A un niño de cuatro años lo mandarón al rincón como castigo por haber peleado con su mamá.
Siéntate en esa silla hasta que se acabe el tiempo que tienes que esta allí, dijo la madre con frustración. El niño se sentó, temiendo que lo castigaran más fuerte, pero dijo: muy bien mami. Estoy sentado por fuera, pero estoy de pie por dentro".

Nuestra actitud depende de varios factores como:
- La personalidad.
- El ambiente.
- La expresión de los demás.
- La imagen propia.
- La exposición a oportunidades de crecimiento.
- La asociación con los de tu edad.
- Las creencias.
- Las elecciones.

Una porcentaje que influye en los resultados que una persona obtienen en los diferentes roles de su vida, depende de la actitud que toma ante los retos, problemas, decisiones y postura que tiene sobre lo que esta haciendo.

Imaginate

Imaginate que el propósito de la vida es solamente tu felicidad... entonces la vida se convierte en una cosa cruel y sin sentido. Tienes que abrazar la sabiduria de la humanidad. Tu inteligencia y tu corazón te dicen que el significado de la vida es servir a la fuerza que te envió al mundo. Entonces la vida se convierte en una alegría.

Lev Tolstoi

El dilema del caballero

Hace ya mucho tiempo, en una tierra muy lejana, vivía un caballero que pensaba que era bueno, generoso y amoroso.
Hacía todo lo que suelen hacer los caballeros buenos, generosos y amorosos.

Luchaba contra sus enemigos, que era malos, mezquinos y odiosos. Mataba a dragones y rescataba a damiselas en apuros.
Cuando en el asunto de la caballería había crisis, tenía la mala costumbre
de rescatar damiselas incluso cuando ellas no deseaban ser rescatadas y,
debido a esto, aunque muchas damas le estaban agradecidas, otras tantas se
mostraban furiosas con el caballero. Él lo aceptaba con filosofía. Después de todo, no se puede contentar a todo el
mundo.

Nuestro caballero era famoso por su
armadura. Reflejaba unos rayos de luz tan brillantes que la gente del pueblo
juraba no haber visto el sol salir en el norte o ponerse en el este cuando el
caballero partía a la batalla. Y partía a la batalla con bastante frecuencia.
Ante la mera mención de una cruzada, el caballero se ponía la armadura
entusiasmado, montaba su caballo y cabalgaba en cualquier dirección. Su
entusiasmo era tal que a veces partía en varias direcciones a la vez, lo cual no es nada fácil.

Del Libro "El Caballero de la Armadura Oxidada", de Robert Fisher.

Educación en México

Habilidades de Comunicación

Si señalas un punto una sola vez,

al final de la presentación sólo el 10% de la audiencia lo recordará,
si lo repites 6 veces, la retención salta hasta un 90%.

Sin repetición, 40% de tu audiencia olvidará casi todo
lo que dijiste dentro de los siguientes 20 minutos después de concluir.

A las 24 horas, 70% de la audiencia
habrá olvidado casi el100% de tu mensaje.